扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學

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澎湖章魚禁漁期3月29日至4月12日禁止採捕、販賣等行為

【記者 王克瑞 澎湖報導】  為保育及維護本縣特有種章魚資源之永續利用,縣府公告每年3月29日至4月12日為澎湖特有種章魚之禁漁期。禁漁期間農漁局與刑警隊及海岸巡防署查緝人員將於各潮間帶巡護查緝,彰顯縣府貫徹執法之決心。  農漁局籲請民眾遵守保育規範,一同戮力於澎湖特有種章魚保育,禁漁期間查緝人員將全勤執行海上、陸上、市場及餐廳之查察,違反者依漁業法可處3年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣15萬元以下罰金。

國際自由車公路大賽 屏東六堆組創意加油站

【記者 潘紅岩 屏東報導】  「2025國際自由車環台公路大賽」3月20日舉辦第5站-「美麗新六堆站」賽事,來自全球40個國家、22支隊伍,近200位參賽選手來臺競輪,沿途經過屏東客家鄉鎮,在地學校及社區逾2千多人組成21隊創意加油站,以創意道具、服裝及口號,為選手們加油打氣,並透過轉播讓世界看見屏東客家族群的獨特魅力。  屏東縣政府客家事務處表示,位在大武山下的六堆客庄擁有豐富自然風光及人文底蘊,屏東縣政府與客家委員會合作辦理國際自由車公路大賽,藉由國際媒體轉播行銷至全球,並帶動國人自行車觀光休閒運動風氣及提升在地客庄國際能見度。  創意加油站由高樹國小、德協國小、長興國小、麟洛國小、西勢國小、竹田國小、佳冬國小、新埤國小、五溝國小及東勢國小等10間學校,及高樹、長治、麟洛、竹田、新埤、佳冬、萬巒及內埔等8客家鄉鎮社區組成,創意加油站運用視覺及音效,例如八音、打擊樂器、在地吉祥物、在地特產、客家花布、自由車服、參賽車手國家的國旗、客家獅、舞龍及客家歌曲等作為創意元素,終點則由內埔國小與豐田國小以客家樂舞及客家舞獅歡迎選手抵達終點,展現人文特色與熱情。  國際自由車公路大賽路線起自美濃客家文物館,終至內埔六堆客家文化園區,總長度121.4公里,屏東沿線社區民眾也為轄內空間進行環境清潔整理,以迎接國際賽事,展現客庄活力,結合客庄近300年的族群歷史文化,透過賽事活動,讓全世界有機會可以認識台灣客庄文化,進一步吸引更多國內外觀光客來體驗南方新六堆獨有的風華。

史上最狂兒童節!4/3「包圍縣府 孩子作主」

【記者 潘紅岩 屏東報導】  屏東縣政府今(19)日在大門口,舉辦「包圍縣府 孩子作主」兒童節活動宣傳記者會,縣長周春米宣布,4月3日縣府將迎來史無前例的大翻轉,當天上午10時到下午5時,縣府將完全交給孩子,讓他們盡情塗鴉、翻滾泥巴、沉浸泡泡池,甚至化身小小工程師、消防員,體驗24種精彩又富有教育意義的遊戲,讓縣府不再只是象徵權威的建築,而是一個孩子可以探索、學習、發聲的遊戲場,歡迎全國的孩子們一起來當家作主。  縣長周春米表示,縣府對一般民眾來說,是相對嚴肅的辦公場域,但同時也是推動縣政建設的重要基地,為了拉近彼此間的距離,今年兒童節特地舉辦「包圍縣府 孩子作主」主題活動,透過孩子們的視角進行觀察、體驗,開放網路報名後,目前最受歡迎的就是警察、消防、建築師等行業,由於本次活動規畫令人驚艷,甚至受到墨爾本研討會邀約,預計6月底可以前往分享這次活動的作法與精神,讓屏東更被國際看見。  周縣長表示,「包圍縣府」不僅讓孩子歡樂玩樂,更將抽象的政策理念轉化為生動遊戲,將縣府交給孩子們當家,從遊戲中學習與體驗,孩子們能親眼看見並感受到政策如何影響生活,激發創意與公民意識,縣府24個局處全力合作,各自精心打造24款獨具特色的遊戲,讓每個角落都充滿驚喜,也是讓公共空間真正屬於孩子、讓未來充滿希望的最佳實踐,透過這次活動讓孩子們從玩中學,更體會到公共參與的重要,締造出屬於未來的城市藍圖。  社會處表示,這場前所未有的兒童節慶典,讓孩子們擁有最大的發言權,不用門票,只要帶上好奇心與滿滿的電力,就能盡情探索這座城市的可能性,孩子們將以最奔放的方式玩轉縣府,讓這棟嚴肅的政府建築煥然一新,成為充滿創造力與活力的遊樂場,也讓孩子在遊戲中理解政策、體驗決策制定的過程,屏東縣政府誠摯邀請每個家庭,一起來見證屏東縣的「最狂兒童日」,讓孩子在遊戲中學習,讓童年充滿無限可能。

流感奪命!孤老無依,華山來守護

【記者 潘紅岩 台北報導】  近日,諾羅病毒與流感爆發,台灣民眾人心惶惶,救護車聲每每響起,總擔心又有人倒下,而大S因流感離世,更引發搶打疫苗潮。根據疾病管制署估計,台灣每年約4500人死於流感,相當於十大死因第九名,其中80%為65歲以上長者。然而,許多老人體弱無力、經濟困難,無法就醫,往往鄰里聞到異味或久未見人,才驚覺憾事發生。疾病無情,孤老更無助,他們的生命,卻常常被遺忘在冰冷的角落。  華山基金會長期關懷弱勢長者,於全台設立401個愛心天使站,照顧近3萬名65歲以上失依、失能、失智長輩,提供訪視關懷、物資協助、就醫取藥、環境改善等服務。為迎接2025超高齡社會,華山以「日日加五、坐一望六」為目標,計畫擴大六倍服務,全台設立747個天使站,織起更緊密的守護網。不論酷暑寒冬,華山都奔走於山野部落、海岸斷崖,為的只是陪伴孤老,不讓他們成為被遺忘的一群。然而車輛老舊,行駛風險增加,長者到宅服務正面臨挑戰,每一步都走得艱辛困難。  為讓這群弱勢老人能持續獲得穩定關懷,華山基金會誠摯邀請您伸出援手,「捐助到宅服務車」100萬/輛(含3年車險及汰舊換新),或隨喜金額支持。您的每一份愛心,不論多少,都是長輩最溫暖的依靠。愛,不該因距離而被阻擋,邀您成為孤老生命中的溫暖燈塔,讓守護的路走得更穩、更遠。愛心專線:(02)2836-3919。劃撥帳號:1941-9426(戶名:華山基金會,備註114端午)線上捐款:https://www.elder.org.tw/contents/project_ct?p_id=1219&branch=100。

全國首場公部門無障礙露營 逾百位挑戰者齊聚屏東賽嘉

【記者 王克瑞 屏東報導】  「真沒想過有一天,我們可以與家人一起露營!」輪椅族們看著眼前這台為身障者設計的露營拖車,各個興奮不已。全台第一輛無障礙露營拖車「挑戰者號」15日首次出任務,屏東縣長周春米邀請120位身心障礙者一起到賽嘉樂園露營區露營,現場共同搭起35座帳篷,讓行動不變的朋友們親近大自然,期待讓每顆嚮往自由的心,都能無礙出發。  15日傍晚,當「挑戰者號」駛入賽嘉樂園露營區,坡道緩緩放下,輪椅族的朋友們開心地駛入營地,空氣中滿是期待與興奮的氣息,對許多身心障礙朋友來說,這是他們人生中首次露營,縣長周春米也到場與身障朋友們一起同樂,隨著營柱一根根穿入帳篷固定通道,當最後一根營柱順利卡入底座,35座帳篷撐起的瞬間,也點亮了35顆夢想的火花。  看見來自各地的身障者與與親友們齊聚一堂,共同享受屏東的陽光與微風,讓周縣長臉上也洋溢著幸福的微笑,她說,這次策畫全國第一個以公部門主辦的身心障礙戶外露營,現場有著多樣化的貼心設計,現場露營拖車內有著有盥洗室、電動窗簾、電視、烤肉架、洗手台等設備,未來將透過復康巴士帶著身心障礙的朋友們上山下海,讓身障者們不再是旁觀者,而是旅程的主角。  周縣長指出,此次露營活動除了縣內鄉親,還有遠從桃園、台中、雲林、台南及高雄的鄉親報名參加,火熱程度可見一斑,為讓身障朋友們能毫無拘束享受戶外風情,後續將會再評估整體相關需求,希望在公部門及民間的努力下,打造更多挑戰者號,讓所有朋友們到戶外時,能更加便利。  有露營經驗的方小姐說,曾在外縣市遇到沒有設置無障礙盥洗室的情況,謝謝縣府聽見他們的需求,除了貼心解決洗澡問題,遇到不方便時還有專業志工在旁協助,更令人感動的是,近日推出的無障礙露營拖車內,還設計多項貼心細節,不僅大大減緩焦慮,也讓他們更願意走出戶外,享受大自然的美好。  來自台中的劉先生表示,這是他受傷後第一次參與無障礙露營活動,認識許多朋友,感覺非常開心,謝謝縣府的用心,在活動中,對於各項服務和社工的協助都會主動詢問,讓他們感受到更多的關懷與支持,也讓他們有更多勇氣參與更多露營活動。  縣府社會處表示,此次特別委請廠商搭配OUTDOOR露營風格設備布置,以及輕鬆的爵士音樂讓所有挑戰者感受度假風情,現場還提供多項手作體驗,以及布袋球、安全弓箭、大型彈珠台、冰壺等趣味競賽,活動現場所展示的無障礙旅遊露營拖車更提供挑戰者外出露營休憩更友善的相關配套措施,預計今年5月開放預約租借,歡迎多加使用。

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【記者 劉子綾 屏東報導】

屏東縣政府教育處27日邀請縣內七所重點學校,舉辦「屏等城鄉受教權,深耕數位e教育」記者會,展現深耕數位學習教育創新成果。潮和國小及忠孝國小以智慧教學系統結合跨學科領域,呈現嶄新快捷的數位教育,讓上課變得像闖關任務一樣歡樂;長興國小、和平國小、明正國中、里港國小及玉田國小等5校,展現5G新科技教育風貌,運用平板、AI、AR和VR等載具,將太陽宇宙、深海叢林、歷史古蹟、人體內臟在一秒瞬間,帶領學子沉浸數位無垠學海。

扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)
扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)

教育處表示,屏東為打造健全數位學習網絡,運用縣款將校園網路普及率從55%提升至100%,並採購23,797臺平板、1,057臺平板行動充電車、149臺VR頭盔及8,940萬元軟體,鏈結數位學習推動辦公室、資訊教育資源中心、數位學習輔導團、XR數位共學中心、數位教學專家手把手陪伴,攜手1所典範學校、領航20所數位教學重點學校和36所5G新科技智慧學校,將數位學習量能擴展至全縣208所高國中小,讓屏東教育跳脫教室時空與校園人力侷限,以豐富數位資源一鍵開啟無限教育想像。

教育處長楊英雪指出,屏東地域幅員狹長,縣府實踐「網路替代馬路,數位『屏』衡學力」願景,以「軟硬兼施」的數位學習設備資源,打造點、線、面延伸串接的全縣教育網絡與世界接軌,並運用科技輔助教學豐厚學子自信快樂的學習,除讓教師面對特殊需求學生採以適性輔導教學,鼓勵教師創新教學模式,讓全縣的學生有同樣機會享有豐富的教育資源。

扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)
扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)

教育處表示,屏東縣數位學習推動至今,教師數位增能培力已達96%,師資研習已辦理422場,共11,252位教師參加,以數位科技之力,將紙本知識立體跨時空,串聯影音深化五感教育,透過多元化的數位學習工具,幫助學生更有效率地學習、協助不同特質孩子的學習需求,進而培養學生自主學習素養。

其中,本縣和平國小和明正國中獲得教育部「5G新科技示範學校肯定獎」,展現本縣數位學習結合跨學科領域之教學成果。縣內七所重點學校成果如下:

扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)
扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)

1. 長興國小展示屏東縣XR數位共學中心之教學成果,以主播端講師透過5G網路直播帶領玉田國小、和平國小、潮和國小、明正國中、南州國中5所收播端學校進行基礎天文、匪腸所思、病毒概論、人體免疫系統、海洋房客、十三行文化等5G新科技課程。

2. 潮和國小以學生實作平板觸控編輯與影音拍攝錄製等課程任務,結合loilonote教學軟體快速傳輸作業內容,讓教師可於有限的課堂時間立即整合全班學習成果進行分享及討論,以科技效能提升教學目標與合作共學之成效。

扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)
扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)

3. 忠孝國小以電子白板展示HiTeach智慧教學系統,以學生平板與教師白板之傳輸互動進行課程教學,並讓學習任務可以全班同步測驗及推送答案,立即瀏覽每位學生作答結果進行學習診斷和補救教學,實踐個別化教學因材施教的適性教育。

4. 玉田國小以AR擴增實境帶領學生的學習視角從教室延伸至海洋,觀察寄居蟹生態環境,了解寄居蟹無殼生長之生態危機,再以平板軟體、實體模型和列印筆,讓學生可以整合平板立體影像構造和3D列印為寄居蟹設計新家,以科技結合實作之力,為環境盡其心力。

5. 里港國小為屏東唯一的AIPARK研究基地學校,以AI學習夥伴帶動課程反問思考,進行教學與評量,並利用5G虛擬實境教學突破教室限制,讓孩子可以在閱讀課時扮演石虎體會動物求生覓食之困境,陶冶同理心來深化環境教育。

扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)
扎根學生數位學習 屏東攜手學校推動數位教學(圖:屏東縣政府教育處教學發展科 提供)

6. 和平國小為THSD和5G新科技之學校,全校實施將家庭平板帶來學校學習之方式,達到全校「生生有平板」之教學基礎設施效能,並透過學校教師自行設計擴增實境課程,帶孩子可以在教室利用平板和大屏,便能進行學校社區之踏查與探究,加深對居住環境的認識與關懷。

7. 明正國中利用校內科技中心之效能,深化5G新科技之教學,利用生活科技的圖學、健康體育的災害防治、生物課的細胞結構人體系統、理化課的實驗課程,結合VR頭盔教學,帶領學子以沉浸式體驗方式,認識生活視角難以細緻觀察的知識情境,有效提升學生學習興趣,並深化國中各領域的內化吸收。